Mondes traumatiques : pratiques narratives - Module 1 - BELGIQUE (4 jours)

Mondes traumatiques : pratiques narratives - Module 1 - BELGIQUE

Le trauma plonge patients, familles et soignants dans l’effroi. Ainsi, il questionne la capacité de tous à accueillir cet évènement et à pouvoir témoigner ensemble de l’inacceptable. Or la violence de l’effraction, l’insensé, l’irreprésentable sidère, fige et empêche la narration et l’éprouvé. Face à la perte temporaire ou plus durable d’un lien sécure, la personne construit peu à peu la prison qui la terrifie par ailleurs : le monde traumatique, un monde où elle ne peut plus agir librement conformément à ses émotions, ses intentions et ses valeurs. Dans cette logique dissociative qui tente alors de contrôler, annuler ou anesthésier l’émotion douloureuse, elle s’enlise dans un monde du « subir », « supporter » « attendre »… vers un monde du « tout seul »… où le sentiment d’exister s’efface, créant en abîme d’autres mondes relationnels, notion développée par Eric Bardot, plus étriqués et plus terrifiants encore. 

Dès lors, comment encourager une narration qui permet de traverser cette émotion en sécurité relationnelle ? Comment l’aider à rester dans le processus sans qu’il n’en soit débordé ou qu’il ne s’en échappe ? Comment se protéger en tant que soignant de l’effroi du récit afin de rester en lien ? Ce module de formation porte sur les apports d’une pratique narrative inspirée des travaux de Michael White et David Epson associée à l’hypnose conversationnelle et les mouvements alternatifs. Il s’agit d’une première étape de soin permettant une mise en lien avec l’évènement, l’autre et soi, restaurant dignité et confiance. Ainsi, ensemble, patient et thérapeute peuvent modifier les processus mentaux altérés par le monde traumatique et l’emprise qu’il exerce sur la vie.

Programme

4 jours : les 5, 6, 7 et 8 avril 2027, de 9h à 17h, soit 28h de formation.

Jour 1 : de l’épreuve au monde traumatique
- Sens de la vie et relations
- Identité narrative 
- L’évènement traumatique  
- Douleur et dissociation 
- Le trauma et ses effets : l’émergence d’un monde traumatique 
- La tyrannie du changement 
- Apports et limites des modèles en thérapies brèves
- L’autonomie à tout prix ? Le monde du « tout seul » 
- Impuissance et passivité : les premières pertes de dignité 
- Vision narrative de la souffrance et lien avec l’hypnose 
- Stratégie de traitement 
- L’externalisation : se remettre en lien avec l’évènement 
- Exercices pratiques et posture
Jour 2 : faire face au monde traumatique 
- Le questionnement externalisant : grammaire, lexique et questions
- Soutenir une description riche et expérientielle
- Les piliers du monde traumatique 
- L’utilisation des métaphores dans l’externalisation
- Revenir au corps  
- Et le thérapeute dans tout ça ?
- Exercices pratiques et posture
Jour 3 : faire face au monde traumatique 
- Revenir au corps 
- L’utilisation des mouvements alternatifs dans la conversation
- Les effets relationnels du trauma 
- Prise de position et découverte de l’identité préférée
- Et le thérapeute dans tout ça ?
- Les tentatives de solutions, pertes de dignité
- Le pouvoir du monde traumatique 
- La catastrophe : s’échapper
- La malédiction : le discours traumatique 
- Exercices pratiques et posture
Jour 4 : les mondes dans le monde traumatiques
- Le poison : culpabilité, honte, doute, espoir et emprise 
- Les complices du monde traumatique 
- L’antidote : le collectif sécure 
- Exercices pratiques  et posture

Public et Pré-requis

Cette formation s’adresse aux Soignants bac+3 sans prérequis.
Pour toutes les autres professions, un entretien de candidature devra être organisé.
Par souci de qualité de transmission, les inscriptions seront limitées à 14 participants avec un minimum de 8 participants.
Toute personne en situation de handicap est invitée à prendre contact avec notre référent handicap avant son inscription.

Objectifs

Accueillir le récit traumatique.
Identifier le monde traumatique.
Soutenir des conversations externalisantes sécures pour le patient.
Soutenir l’expérience émotionnelle à l’aide des mouvements alternatifs.
Prendre part au processus pour soutenir le patient dans la découverte.
Identifier les effets relationnels enfermant le patient dans la répétition .
Permettre au patient de modifier les liens entretenus avec le monde traumatique et les images du passé.

Moyens pédagogiques

Apports théoriques et approche expérientielle.
Ces 4 journées demanderont une implication personnelle (supervisions, jeux de rôles, échanges cliniques).

Lieu et informations pratiques


Centre Médical Medi 6, 
Rue de l’église Saint Albin, 6
7534 Barry (Tournai)
 à 35 min de Lille